TAREA Nº 10
Saludos amigos
Para generar un excelente producto para su Proyecto Integrador, en el aula necesitara de carácter personal los siguientes insumos:
1- Un mapa conceptual con imágenes que responda a las siguientes preguntas. (El producto es personal, utilice su computador e imprima el producto final)
Pregunta nuevamente ¿Qué caracteriza al estilo de pintura egipcio?
NO OLVIDE LAS IMÁGENES QUE SUSTENTAN SU MAPA CONCEPTUAL (las imágenes tienen todo que ver con el tema planteado) Y préstele mucha atención AL GLOSARIO QUE DEFINE LOS CONCEPTOS UTILIZADOS EN EL MAPA CONCEPTUAL
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDAhttp://www.blogger.com/img/blank.gif
http://dibujo1.lacoctelera.net/categoria/historia-http://www.blogger.com/img/blank.gifdel-dibujo
NO OLVIDAR LOS MATERIALES DE TRABAJO PARA REALIZAR SU PRODUCTO EN EL AULA, SIN ELLOS ES DIFICIL CONSEGUIR UNAS EXCELENTES CALIFICACIONES EN EL TERCER CORTE,
NO OLVIDE IMPRIMIR EL PDF Diseño_ Cartel PARA TRABAJAR EN CLASE
http://www.astraph.com/udl/biblioteca/antologias/diseno_cartel.pdf
jueves, 6 de octubre de 2011
sábado, 1 de octubre de 2011
UN TEXTO OBLIGADO
Para generar excelentes productos en el aula es necesario que imprima el pdf y lo pongamos en practica.
http://www.astraph.com/udl/biblioteca/antologias/diseno_cartel.pdf
http://www.astraph.com/udl/biblioteca/antologias/diseno_cartel.pdf
viernes, 30 de septiembre de 2011
EJEMPLO DE UNA GRAN IDEA
Una manera de decirlo de manera diferente
http://www.zonaaurea.com.mx/manualdiseno/
Si él se lo propuso y lo logro ¿Por qué usted no?
http://www.zonaaurea.com.mx/manualdiseno/
Si él se lo propuso y lo logro ¿Por qué usted no?
TALLER Nº 9
TAREA Nº 9
Saludos amigos
Para generar un excelente producto en el aula necesitara de carácter personal los siguientes insumos:
1- Un trabajo escrito PLANTILLA DE LECTURA Nº 9 que responda a las siguientes preguntas. (El producto es personal, utilice su computador e imprima el producto final)
UTILIZANDO LAS DIFERENTES TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN VISUAL QUE EXISTEN
¿Cómo puedo organizar composiciones gráficas usando el equilibrio, la inestabilidad, la simetría, la regularidad, la irregularidad, la simplicidad, la complejidad y la unidad?
NO OLVIDE LAS IMÁGENES QUE SUSTENTAN SU MAPA CONCEPTUAL Y EL GLOSARIO QUE DEFINE LOS CONCEPTOS UTILIZADOS EN EL MAPA CONCEPTUAL. (las imágenes UTILIZADAS tienen todo que ver con el tema de su Proyecto Integrador)
¿Qué caracteriza al estilo de pintura Egipcio, Japonés, Africano e Hindú?
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA
LA SINTAXIS DE LA IMAGEN, D. A. DONDIS, Editorial Gustavo Gili.
La encuentra en la Biblioteca de la (SEDE PRINCIPAL)
NO OLVIDAR LOS MATERIALES DE TRABAJO PARA REALIZAR SU PRODUCTO EN EL AULA, SIN ELLOS ES DIFICIL CONSEGUIR UNAS EXCELENTES CALIFICACIONES EN EL SEGUNDO CORTE
Saludos amigos
Para generar un excelente producto en el aula necesitara de carácter personal los siguientes insumos:
1- Un trabajo escrito PLANTILLA DE LECTURA Nº 9 que responda a las siguientes preguntas. (El producto es personal, utilice su computador e imprima el producto final)
UTILIZANDO LAS DIFERENTES TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN VISUAL QUE EXISTEN
¿Cómo puedo organizar composiciones gráficas usando el equilibrio, la inestabilidad, la simetría, la regularidad, la irregularidad, la simplicidad, la complejidad y la unidad?
NO OLVIDE LAS IMÁGENES QUE SUSTENTAN SU MAPA CONCEPTUAL Y EL GLOSARIO QUE DEFINE LOS CONCEPTOS UTILIZADOS EN EL MAPA CONCEPTUAL. (las imágenes UTILIZADAS tienen todo que ver con el tema de su Proyecto Integrador)
¿Qué caracteriza al estilo de pintura Egipcio, Japonés, Africano e Hindú?
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA
LA SINTAXIS DE LA IMAGEN, D. A. DONDIS, Editorial Gustavo Gili.
La encuentra en la Biblioteca de la (SEDE PRINCIPAL)
NO OLVIDAR LOS MATERIALES DE TRABAJO PARA REALIZAR SU PRODUCTO EN EL AULA, SIN ELLOS ES DIFICIL CONSEGUIR UNAS EXCELENTES CALIFICACIONES EN EL SEGUNDO CORTE
jueves, 22 de septiembre de 2011
TALLER Nº 8
TAREA Nº 8
Saludos amigos
Para generar un excelente producto en el aula necesitara de carácter personal los siguientes insumos:
1- Un trabajo escrito PLANTILLA DE LECTURA Nº 8 que responda a las siguientes preguntas. (El producto es personal, utilice su computador e imprima el producto final)
COMO FUNDAMENTO SINTÁCTICO EN LA COMPOSICIÓN
¿Qué es positivo?
¿Qué es negativo?
Explique la ley figura – fondo, realice un ejemplo
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA
LA SINTAXIS DE LA IMAGEN, D. A. DONDIS, Editorial Gustavo Gili.
La encuentra en la Biblioteca de la (SEDE PRINCIPAL)
NO OLVIDAR LOS MATERIALES DE TRABAJO PARA REALIZAR SU PRODUCTO EN EL AULA, SIN ELLOS ES DIFICIL CONSEGUIR UNAS EXCELENTES CALIFICACIONES EN EL SEGUNDO CORTE
Saludos amigos
Para generar un excelente producto en el aula necesitara de carácter personal los siguientes insumos:
1- Un trabajo escrito PLANTILLA DE LECTURA Nº 8 que responda a las siguientes preguntas. (El producto es personal, utilice su computador e imprima el producto final)
COMO FUNDAMENTO SINTÁCTICO EN LA COMPOSICIÓN
¿Qué es positivo?
¿Qué es negativo?
Explique la ley figura – fondo, realice un ejemplo
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA
LA SINTAXIS DE LA IMAGEN, D. A. DONDIS, Editorial Gustavo Gili.
La encuentra en la Biblioteca de la (SEDE PRINCIPAL)
NO OLVIDAR LOS MATERIALES DE TRABAJO PARA REALIZAR SU PRODUCTO EN EL AULA, SIN ELLOS ES DIFICIL CONSEGUIR UNAS EXCELENTES CALIFICACIONES EN EL SEGUNDO CORTE
viernes, 16 de septiembre de 2011
jueves, 15 de septiembre de 2011
TAREA Nº 7
TAREA Nº 7
Saludos amigos
Para generar un excelente producto en el aula necesitara de carácter personal los siguientes insumos:
1- Un trabajo escrito PLANTILLA DE LECTURA Nº 7 que responda a las siguientes preguntas. (El producto es personal, utilice su computador e imprima el producto final)
COMO FUNDAMENTO SINTÁCTICO EN LA COMPOSICIÓN
¿Qué es atracción gráfica? Realizar un ejemplo
¿Qué es agrupamiento visual? ¿Cómo lograrlo?
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA
LA SINTAXIS DE LA IMAGEN, D. A. DONDIS, Editorial Gustavo Gili.
La encuentra en la Biblioteca de la (SEDE PRINCIPAL)
NO OLVIDAR LOS MATERIALES DE TRABAJO PARA REALIZAR SU PRODUCTO EN EL AULA, SIN ELLOS ES DIFICIL CONSEGUIR UNAS EXCELENTES CALIFICACIONES EN EL SEGUNDO CORTE
Saludos amigos
Para generar un excelente producto en el aula necesitara de carácter personal los siguientes insumos:
1- Un trabajo escrito PLANTILLA DE LECTURA Nº 7 que responda a las siguientes preguntas. (El producto es personal, utilice su computador e imprima el producto final)
COMO FUNDAMENTO SINTÁCTICO EN LA COMPOSICIÓN
¿Qué es atracción gráfica? Realizar un ejemplo
¿Qué es agrupamiento visual? ¿Cómo lograrlo?
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA
LA SINTAXIS DE LA IMAGEN, D. A. DONDIS, Editorial Gustavo Gili.
La encuentra en la Biblioteca de la (SEDE PRINCIPAL)
NO OLVIDAR LOS MATERIALES DE TRABAJO PARA REALIZAR SU PRODUCTO EN EL AULA, SIN ELLOS ES DIFICIL CONSEGUIR UNAS EXCELENTES CALIFICACIONES EN EL SEGUNDO CORTE
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